Einerseits fördern Programmierkenntnisse das bessere Verständnis für das Funktionieren von Computern. Im Zeitalter der Digitalität wird nicht nur der Forschungs- sondern auch der generelle Alltag durch Computer bestimmt. Grundlegende Programmierkenntnisse helfen hier, Chancen und Risiken dieser Entwicklungen besser abwägen zu können. Andererseits kann es für ein (neues) Forschungsprojekt und dessen Forschungsfragen sinnvoller oder gar notwendig sein, diese mit digitalen Methoden zu bearbeiten. Auch helfen grundlegende Programmierkenntnisse, um in interdisziplinären Teams mit Informatiker*innen die Kommunikation zu erleichtern.